Σήμερα ασχοληθήκαμε με τη μέτρηση όγκου στο μάθημα των μαθηματικών. Διαλέξαμε ένα διαφορετικό τρόπο για να κατανοήσουμε έννοιες όπως όγκος, κυβικό μέτρο κλπ. Από παλιά ξύλα που βρήκαμε στην αποθήκη του σχολείου, μερικές σιδερογωνίες και αρκετές βίδες κατασκευάσαμε ένα κυβικό μέτρο. Στη συνέχεια ζητήθηκε από τους μαθητές να εκτιμήσουν πόσοι τέτοιοι κύβοι "χωράνε" μέσα στην αίθουσά μας. Τέλος μετρήσαμε τις τρεις διαστάσεις της τάξης μας και οι μαθητές υπολόγισαν με ακρίβεια τον όγκο της σχολικής αίθουσας. 155.9 κ.μ. 

Μέτρηση όγκου

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τη μέτρηση όγκου στο μάθημα των μαθηματικών. Διαλέξαμε ένα διαφορετικό τρόπο για να κατανοήσουμε έννοιες όπως όγκος, κυβικό μέτρο κλπ. Από παλιά ξύλα που βρήκαμε στην αποθήκη του σχολείου, μερικές σιδερογωνίες και αρκετές βίδες κατασκευάσαμε ένα κυβικό μέτρο. Στη συνέχεια ζητήθηκε από τους μαθητές να εκτιμήσουν πόσοι τέτοιοι κύβοι "χωράνε" μέσα στην αίθουσά μας. Τέλος μετρήσαμε τις τρεις διαστάσεις της τάξης μας και οι μαθητές υπολόγισαν με ακρίβεια τον όγκο της σχολικής αίθουσας. 155.9 κ.μ. 

Μέτρηση όγκου

Το μάθημα της Ιστορίας μπορεί να γίνει ενδιαφέρον και έχουμε "αποδείξεις" γι αυτό. Ενότητα Ε', κεφάλαια 6-9. Μια πολύ σημαντική περίοδος για τη σύγχρονη ελληνική ιστορία. Εμείς σήμερα είχαμε την τύχη να φιλοξενήσουμε τον κο. Θόδωρο, γέννημα θρέμμα Ορμυλιώτης, ο οποίος με περισσή χαρά αλλά και συγκίνηση μας μίλησε για τη ζωή των ανθρώπων κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής. Οι μαθητές "ρούφηξαν" κάθε του λέξη και στο τέλος ευχαρίστησαν τον κο Θεόδωρο που μοιράστηκε μαζί τους τις αναμνήσεις του.

Το μάθημα της Ιστορίας μπορεί να γίνει ενδιαφέρον και έχουμε "αποδείξεις" γι αυτό. Ενότητα Ε', κεφάλαια 6-9. Μια πολύ σημαντική περίοδος για τη σύγχρονη ελληνική ιστορία. Εμείς σήμερα είχαμε την τύχη να φιλοξενήσουμε τον κο. Θόδωρο, γέννημα θρέμμα Ορμυλιώτης, ο οποίος με περισσή χαρά αλλά και συγκίνηση μας μίλησε για τη ζωή των ανθρώπων κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής. Οι μαθητές "ρούφηξαν" κάθε του λέξη και στο τέλος ευχαρίστησαν τον κο Θεόδωρο που μοιράστηκε μαζί τους τις αναμνήσεις του.

Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας υλοποίησαν το μονοήμερο πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Ποροϊων "Ανακαλύπτω το σπήλαιο, βρίσκω τα μυστικά του", στο σπήλαιο Αλιστράτης Σερρών.

Αλιστράτη

Οι μαθητές της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας υλοποίησαν το μονοήμερο πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Ποροϊων "Ανακαλύπτω το σπήλαιο, βρίσκω τα μυστικά του", στο σπήλαιο Αλιστράτης Σερρών.

Αλιστράτη

Μεγάλη διάκριση για το ιστολόγιο της τάξης μας αφού προκρίθηκε στη Β' φάση αξιολόγησης ανάμεσα σε 180 της ίδιας κατηγορίας. Είμαστε πολύ περήφανοι που η ηλεκτρονική μας κοινότητα βγαίνει από τα όρια του σχολείου μας και του τόπου μας και γίνεται αφορμή για την περαιτέρω βελτίωσή της. Αναλυτικότερα τα αποτελέσματα της Α' φάσης του διαγωνισμού, στον παρακάτω σύνδεσμο:  http://www.eduwebawards.gr

Μεγάλη διάκριση για το ιστολόγιο της τάξης μας αφού προκρίθηκε στη Β' φάση αξιολόγησης ανάμεσα σε 180 της ίδιας κατηγορίας. Είμαστε πολύ περήφανοι που η ηλεκτρονική μας κοινότητα βγαίνει από τα όρια του σχολείου μας και του τόπου μας και γίνεται αφορμή για την περαιτέρω βελτίωσή της. Αναλυτικότερα τα αποτελέσματα της Α' φάσης του διαγωνισμού, στον παρακάτω σύνδεσμο:  http://www.eduwebawards.gr

Πλησιάζει ο καιρός.... σε λίγες μέρες βγάζουμε φτερά και πετάμε μακριά. Όπως όλα τα πουλιά όταν μεγαλώνουν, έτσι κι εμείς θα αφήσουμε τη φωλιά μας. Ποτέ φυσικά δεν θα ξεχάσουμε τα έξι χρόνια που περάσαμε μαζί με όλα αυτά κι αυτούς που μας έκαναν να χαρούμε αλλά και να λυπηθούμε. Πάλι εδώ γύρω θα πετάμε..... 
(Ευχαριστούμε τον κο Αρσένη για το σχεδιασμό του πετούμενου!!)

Πλησιάζει ο καιρός.... σε λίγες μέρες βγάζουμε φτερά και πετάμε μακριά. Όπως όλα τα πουλιά όταν μεγαλώνουν, έτσι κι εμείς θα αφήσουμε τη φωλιά μας. Ποτέ φυσικά δεν θα ξεχάσουμε τα έξι χρόνια που περάσαμε μαζί με όλα αυτά κι αυτούς που μας έκαναν να χαρούμε αλλά και να λυπηθούμε. Πάλι εδώ γύρω θα πετάμε..... 
(Ευχαριστούμε τον κο Αρσένη για το σχεδιασμό του πετούμενου!!)